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莫道桑榆晚 琴弦音铮铮——记老年大学二胡教师王梦周

发表时间:2018-07-12   来源:乳山文明网

王梦周(左一)正在为学员授课

    近日,记者走进市老年大学二胡班,只见讲台上一位老人左手把弦,右手运弓,欢快的音符从弓弦之间跳跃而出,慢慢地,手中把着的弦和弓,宛若变成了快马的缰绳,左右而策,身体也像骑在了马上,激越前行,拉到高潮处,口中大叫“嘚儿,驾”。正在表演的就是二胡班教师王梦周。

  在老年大学任教7年来,王梦周始终追求让二胡唱起来,让音符跳起来,用琴弦拨动人们的心弦,让老年人的生活丰富多彩。他用自己耐心的教学、良好的师德、精湛的技艺,让二胡成为老年大学最受欢迎的学科之一。

  今年70岁的王梦周退休之前就是一名教师。1965年,王梦周作为青岛上山下乡的知青来到乳山,从此便扎根在此。高考改革后在乳山十中从事英语教学。爱好文艺的他在教学的同时,还在学校成立了二胡业余小组,经常组织文艺演出,丰富师生们的业余生活。渐渐地,王梦周的二胡演奏在乳山已小有名气。2008年退休之后,他更是完全地投入到二胡演奏中。

  2011年,市老年大学创办,学校领导多方联系找到王梦周,希望他能担任二胡的演奏教学。得知这一消息,王梦周没有一点推辞,毅然同意。子女听说后,都劝他不要再这么操劳,希望他能好好享受晚年生活。可从事一辈子教育工作的王梦周却执意坚持,他认为要让老年朋友老有所学、老有所乐,而将自己所学传授给别人,也是奉献爱心、回报社会的一种方式。就这样,王梦周不顾家人的反对,开始了二胡教学工作。

  二胡班成立之初,只有17人报名,大部分学员都毫无音乐基础,只是因为家中有孩子学习过二胡,想利用闲置乐器,报班圆当年的音乐梦。王梦周深知,老年人不好教,个个都是“十万个为什么”,解答了一次,第二次他们往往还是忘了。怎么把这些“老小孩”教好,成为王梦周经常思考的问题。于是他提前备课,反复准备修改教案,力争让课堂适合零基础的老年人学习。“二胡学习难度大,年轻人学起来都很累,更何况老年人岁数大,手指僵硬,思维缓慢,我更要耐心地教。”王梦周说。为了增强课堂趣味性,避免学员产生畏难情绪,在第一堂课讲解了二胡的基本学习技巧后,王梦周并没有漫灌式教学,而是让学员们先唱歌,了解基本的乐理知识,学会音调音符,并学习手指操,锻炼手指灵活度。因为二胡只有两根弦,如何把握手指正确的指距,找准音准成了基本功中最难的一步。为此,前期王梦周用白胶在二胡上标注,反复练习后再去掉,避免产生依赖性。对于不能熟练掌握的,利用课余时间进行手把手教学。针对老年人记忆慢且容易遗忘的特性,王梦周总会在上新课前复习讲过的内容。就这样,循序渐进,由浅入深,让理论和实际操作相结合,环环相扣,从理论知识,到坐姿、持琴、运弓、按弦、换把……王梦周不厌其烦地讲解,不辞辛苦地反复示范,让“零基础”的学员们爱上二胡。学习过程中,全班没有一位同学中途退学。

  2013年,第一届学习二胡班课程的学员到了毕业的时候,可令老师和学校领导吃惊的是,全班17名学生全部要求“不毕业”。“王老师是我见过最有耐心的老师了,教我们二胡总是有问必答,有求必应,帮我从零到会,让我爱上音乐,我们舍不得毕业。”学员王喜兰对记者说。最终,经过学校讨论,决定保留2011级二胡班,同时继续招生。现在,王梦周担任4个二胡班、1个京胡班的教学任务,每天两节课,同时还要抽时间负责学校管弦乐队的编排和指挥。而放学后,王梦周还要回家准备第二天的课程,他笑着告诉记者,这比退休前还要忙。即使工作量再大,王梦周也不曾抱怨过,“干了一辈子教师,已经习惯了,老了也要为老年事业有所付出。”王梦周说。

  在教授乐器的同时,王梦周还十分关心学员的日常生活,每当有学员因病没来上课,他都会和学生代表一起去看望,并抽时间为学员补课。王梦周的辛苦付出也赢得了学员的尊重和敬佩。今年四月份,学员任桂璞因爱人突然生病,请假陪同前往北京医治,但听说为庆祝“五一”劳动节,学校要组织参加市里的演出,任桂璞没有丝毫犹豫,订好机票便准备往回返,由于飞机晚点,任桂璞下了飞机没有休息,直接让哥哥将其送到演出地点。就在演出前2分钟,他才提着二胡赶到大礼堂,匆忙换上演出服后,和大家一起圆满地完成了表演。

  担任二胡教师以来,学员由17人发展到70多人,而且全部都坚持“不毕业”。王梦周因其优异的表现,被评为2017年威海市最美教师,其所教的2011级二胡班也被评为最美班级。“只要身体没问题,我就会继续为大家服务,把我会的全都教给大家,不辜负学员们这一声‘老师’。”王梦周坚定地告诉记者。

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